換位思考
講座二
在講座的開始,我們介紹了遊戲的「組成要素」:參與者,他們的策略和收益。然後回到上堂課的主要結論:不要採取劣勢策略,並且要換位思考。首先,我們將這些運用在對抗漢尼拔將軍以捍衛羅馬帝國;然後運用在上堂課遊戲中所選擇的一個數字。我們學習到,當你以他人的立場換位思考時,你不僅應該考慮他們的目標,也應該考慮他們有多老練,(他們是理性的嗎?),以及他們對你的瞭解多少(他們知道你是理性的嗎?)。我們介紹了一個新...
講座二
在講座的開始,我們介紹了遊戲的「組成要素」:參與者,他們的策略和收益。然後回到上堂課的主要結論:不要採取劣勢策略,並且要換位思考。首先,我們將這些運用在對抗漢尼拔將軍以捍衛羅馬帝國;然後運用在上堂課遊戲中所選擇的一個數字。我們學習到,當你以他人的立場換位思考時,你不僅應該考慮他們的目標,也應該考慮他們有多老練,(他們是理性的嗎?),以及他們對你的瞭解多少(他們知道你是理性的嗎?)。我們介紹了一個新...