作業
腦與認知科學、人類行為學專題
因舊版課程無指定課堂作業與考試,因此統整所有作業、講義、考試內容合併列出。
腦與認知科學、人類行為學專題
因舊版課程無指定課堂作業與考試,因此統整所有作業、講義、考試內容合併列出。
口頭報告
學生課堂上依據所指派的讀物簡短報告。
書面報告
學生選定主題(經過教授認可),撰寫15到20頁的報告,並於期末課堂上報告。此期末報告應討論此主題並考量Rinehart 和 Winston於1989年所著《人類動物行為學》(N.Y.: Holt出版)中所提及的Eibl-Eibesfeld material。