教學時程

體驗建築工作室

因舊版課程無指定課堂作業與考試，因此統整所有作業、講義、考試內容合併列出。

    課 課程單元
    1

    校園導覽：

    Campus tour: 

    空間之間的關係

    Relationships between spaces
    2

    閱讀《樂觀者的女兒》；BH示範草圖、切割。製作比例尺標示，建造1/100比例尺立方體模型。學生與助教討論設計者的選擇。

    （譯註：美國使用英制的比例尺，1/1指以一英吋表示1英尺，即為1/12，因此1/8的比例為公制的1/96，約等於1/100）

    Optimist's Daughter reading; BH demo on drafting, cutting. Make scale figures, build 1/8-scale cube models. Students and TAs talk about choices of designer
    3

    繳交期限：

    Due: 

    設計者與設施選擇的書面報告。開始製作1/100 比例環境模型；BH示範應用描圖紙來讓你「耳目一新」。

    Written statement on choice of designer, facilities; begin 1/8-scale context model; BH demo on using trace to "surprise yourself"
    4

    南端考察之旅

    South End field trip
    5

    繳交期限：1/100比例配置草圖；硬紙板環境模型；BH講解對基地的觀點。

    Due: 1/8-scale sketch plans, card-stock spaces on context model; BH talk on site attitudes
    6

    草評：第一次將工作空間的「立方體」群安排在1/100比例尺的模型上；BH示範SketchUp軟體（譯注：SketchUp為製作3D電腦模型的軟體，常用於草圖設計階段的設計工具）。

    Pin-up: First arrangement of work-space "cubes" on 1/8-scale models; BH demo on SketchUp
    7

    繳交期限：第一次基地配置草圖；BH示範以以珍珠板( fome-cor)製作1/200比例尺草模

    Due: First sketch of site apportionment; BH demo on fome-cor; build 1/16-scale gesture model

    （譯註：Fome-Cor台灣或稱為無酸珍珠板，用於室內標示、設計陳列展示、裝裱等用途。）
    8

    小組間展示：以SketchUp製作基地影像；BH講解柱列作為一種結構與構想。

    Inter-group Exhibit: SketchUp site images; BH talk on columns as structure and idea
    9

    卡本特中心導覽：具結構秩序的空間 

    Carpenter Center tour: Spaces within a structural order

    （譯註：卡本特中心為科比意(Le Corbusier)所設計(1961-1964)，位於哈佛大學內，為科比意在美國/北美唯一設計的建築物。），中文簡介可參考http://www.ad.ntust.edu.tw/grad/think/HOMEWORK/University/corbusier/70.htm。）
    10

    繳交期限：以描圖紙繪製1/50比例基地平面圖；助教示範柱的經驗；在1/50比例平面圖上體驗柱。

    Due: 1/4-scale plan of site on trace; TA demos on column experience; column experience on 1/4-scale plans
    11

    繳交期限：第一次審閱：配置柱列於1/50比例平面圖與1/100比例模型；BH講解如何應用SketchUp於設計。

    Due: First-pass columns on 1/4-scale plans and 1/8-scale models; BH talk on using SketchUp in designs
    12

    小組間草評：第二次審閱：1/50比例平面圖與1/100比例模型；課堂操作樑與平版。

    Inter-group pin-up: Second-pass 1/4-scale plans and 1/8-scale models; class work on beams and planes
    13

    第一次期中評圖：以1/50比例尺平面圖與1/100比例尺模型展示「沈重的」、「中空的」概念與結構。

    First Mid-Review: 1/4-scale plans and 1/8-scale model showing "heavy," "hollow," and structure
    14

    照片與指導日；BH講解空間分區、及以抽象概念組織平面與基地配置。

    Photo and advising day; BH talk on spatial zones, organizing plan and site by abstraction
    15

    繳交期限：「正圖」1/50比例配置圖；BH講解1/25比例「展示」配置圖，及混凝土「技術上的特性」。

    Due: "Final" 1/4-scale plans; BH talk on 1/2-scale "show" plans and "tectonic nature" of concrete
    16

    繳交期限：1/25比例配置圖；BH示範混凝土組模與澆製；小組以一個依比例的細部模型討論。

    Due: 1/2-scale plans; BH demo on concrete formwork and casting; talk in groups on 1in-scale Detail Models
    17

    課堂操作混凝土組模。

    Work in class on concrete formwork
    18

    第二次期中評圖：1/25比例尺配置圖與全比例細部模型

    Second Mid-Review: 1/2-scale plans and 1-in-scale Detail Models
    19

    照片日；開始1/25比例正模基座。

    Photo day; begin construct 1/2-scale Final Model base
    20

    繳交期限：完成1/25比例模型基座；BH講解比例(proportion)與開口。

    Due: Completed 1/2-scale model base; BH talk on proportion and openings
    21

    草評： 1/25比例正模組合量體；個別評審開口的草圖。

    Pin-up: Massing in chip on 1/2-scale final model. Desk crits on opening sketches
    22

    繳交期限：將基地「牢實」地建立於展示板上、將「最終」的工作室設計案量體草繪於展示板、在重疊的描圖紙上草繪第一次審閱的開口。

    Due: Site "heavy" built in chipboard, "final" massing of studio sketched in chipboard, first-pass openings sketched on trace overlays
    23

    小組間展示：「準正模」1/25比例模型。

    Inter-group Exhibit: "Pre-final" 1/2-scale models
    24

    最後一堂課

    Last class
    25

    期末評圖：與老師、校友與來賓一同進行，全天於評圖空間。

    Final Review: with faculty, alums, and guests, all day in the review spaces