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從左上順時鐘方向依序為：克卜勒，哥白尼，牛頓，伽利略，笛卡兒，托勒密。（圖片來源：美國國會圖書館及美國太空總署。）
Clockwise from top left is a collage of Kepler, Copernicus, Newton, Galileo, Descartes, and Ptolemy. (Images courtesy of the Library of Congress and NASA.)
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課程重點
本課程網頁提供不少的相關讀物列表，所有作業也都可以自由下載。
An extensive bibliography of readings is available for this course. In addition, all assignments may be downloaded.
課程描述
本課程將從上古時代追溯到中世紀與文藝復興，探究人們對自然概念的演進，以及對自然現象研究與解釋方式的轉變。課程中心主題之一是在探討各種研究領域（宇宙學、自然歷史、物理、數學和醫藥）概念間的交互影響與結構關係。
This subject traces the evolution of ideas about nature, and how best to study and explain natural phenomena, beginning in ancient times and continuing through the Middle Ages and the Renaissance. A central theme of the subject is the intertwining of conceptual and institutional relations within diverse areas of inquiry: cosmology, natural history, physics, mathematics, and medicine.
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| 師資 |
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講師：
David Kaiser教授
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| 上課時數 |
教師授課：
每週2節
每節1小時
複習/實習課：
每週1節
每節1小時
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| 程度 |
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大學部
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| 回應 |
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| 聲明 |
麻省理工學院開放式課程認可 開放式課程計畫（OOPS）的翻譯計畫，開放式課程計畫（OOPS）乃是運用其獨立團隊、獨立資源、獨立流程進行翻譯計畫之團隊。
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原文聲明 |
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