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探索與獨創

美國麻省理工學院媒體實驗室MIT Media Lab簡介

檔案授權:感謝工研院創意中心(http://www.creativitylab.itri.org.tw/)
相關新聞請見:http://www.myoops.org/twocw/Media-Arts-and-Sciences/MAS-news/media-news01.htm)。

媒體實驗室於1980年成立時,本著「傳播與資訊通訊科技終將匯聚合一」的願景,研究有形的原子(atoms)與無形的位元(bits)為人類感官、知覺、互動科技整合帶來的創新領域。時至今日,當年願景一一實現,也奠定了尼葛洛龐帝教授趨勢洞察家的地位,並曾應邀擔任包括美國之多國元首科技顧問。作為一個純學術研發機構,每年經費三千餘萬美元,50~90%來自全球100~150個產業聯盟會員。藉著跨領域整合、實作展示成果的文化、創業家精神的融入,成功地以每年350個研究計畫的無疆界創新,為競爭激烈的產業提供願景。

媒體實驗室研究的廣度從非常軟的人機介面與網路代理人(Agent),到非常硬的奈米感測(Nano Sensing)與分子機器(Molecular Machines),從軟硬兼施的三次元立體影像(Spatial Imaging),到情緒運算(Affective Computing)與可觸摸的媒體(Tangible Media),結合科技、人文社會、藝術的人才,尋求無疆界的創新。很多創意發人深省,前瞻而充滿冒險精神。他們也是培養創業家的搖籃,如電子墨水(electronic ink)、隔空傳音(sound beam)、與樂高(LEGO)合作開發的智慧玩具,都是現在極受矚目的新星。

MIT媒體實驗室網站:http://www.media.mit.edu。相關讀物:「數位革命」、「媒體實驗室」、「e貓掉進未來湯」,天下文化出版;「認真玩創新」,遠流出版。

研究機構要作為高科技的發源地,必須具有前瞻性、創造性的思路和課題,要有高科技的研究成果,要能吸引企業界的積極參與。美國麻省理工學院媒體實驗室示範了一個傑出的典型,每年超過百家的世界性企業、頂尖研究機構及多國政府部門,透過與媒體實驗室的研發合作得到源源不斷的創意、前瞻性思考、研究成果及智慧財產。媒體實驗室的產學合作模式獨步國際。

媒體實驗室現有40多名教授和科技專家、70餘位研發與行政人員,下設30餘個研究小組,博碩士研究生約170名、大學生150餘名。研究範圍包括傳媒技術、電腦、生物工程、奈米科技和人文科學。研究小組有:分子電腦,量子電腦,奈米感測,機器人,數位化行為,全像技術、模組化媒體、互動式電影、社會化媒介、數位化藝術、情感雹腦、電子出版、認知科學與學習、手勢與故事,有聽覺的電腦、物理與媒體、未來的歌劇、智慧代理人、合成角色、可觸摸媒體以及視覺和模型等,都屬新興跨學門,極具創新與前瞻性。

創新研究實際上就是探索性研究和獨創性研究的結合,這類研究難度與風險很大,在沒有成功的把握情況下,如何決定開展某項研究,並長期持續下去?媒體實驗室二十幾年來的經驗顯示,創新研究有四個面向:

人本:
研究內容直接針對人的需求,目的在幫助人類提高生活品質。例如帶感測器的樂器、玩具式學習工具、互動式電影等的研究,不再就技術論技術,而是直接和日常生活息息相關。很多實驗室與公司都在研究怎樣提高電腦的性能和速度,媒體實驗室卻研究如何開發極廉價晶片和怎樣把電腦更普遍地應用於日常生活。例如,物理與媒體小組研發的電腦可植入鞋底,當兩個穿著電腦鞋的人握手時,他們的電子名片透過握手被交換,個人資訊透過人體傳到鞋中的電腦被儲存。認知與學習小組則著重於研究低成本的智慧組合玩具,幫助兒童開發創造力和培養合作精神。

跨學門:研究內容涉及學科之多,遠遠超出傳統的跨領域範疇。如生物工程與奈米技術結合,產生了可程式的催化劑;電影與網路技術結合,開啟了互動式電影的研究;網路與社會學結合,產生了社會化媒體的研究。這些新學科的相互啟發極具探索性。

獨創:
創新研究難在產生獨創的的概念和成果,並不斷開拓新的研究方向,此為媒體實驗室的重點。例如,為了開拓獨創的研究方向,媒體實驗室在企業界的贊助下,於1998年召開世界少年高峰會,由全球選出一批深具潛力的少年,以「未來世界是什麼樣」展開互動,結果顯示孩子的思維開放沒有約束,進一步啟發成人的創新思維。

開放:媒體實驗室完全對外開放。據統計每天有5∼8個企業、學界和政府的參訪,教授和研究員每月出差平均達8次之多。實驗室有超過百個來自企業、學界和政府的贊助合作,使得研究人員不斷獲得創新的動力。此外,歐洲媒體實驗室的設立及正在亞洲醞釀的合作,使媒體實驗室的創新研究更具全球性。
研發合作

媒體實驗室的研究屬於創新、探索性的研究,贊助者參與是為了開闊眼界、瞭解新的研究方向,得到可靠的技術產品資訊。在媒體實驗室,教授、學生的背景多元,研究計畫高度整合,互動合作非常緊密頻繁。這種發散式地創新方式在單個企業內很難進行。贊助者每年支付相當於一名美國高級工程師年薪的費用,便可得到與400餘位研究員組成的世界頂尖實驗室互動研發的機會。合作的原則為聯盟成員一般不要求實驗室從事特定的研究,多數課題及內容由實驗室決定,以確保自主、前瞻和原創。實驗室從贊助者那裡瞭解市場動態,得到必要的資源。贊助者參加幾個主題群,得到與研究人員及其他聯盟廠商就近互動的機會,連續三年贊助研究經費,創造雙贏。

智慧財產

正式的聯盟會員有權分享媒體實驗室該年的智慧財產與研究成果,獲得技術諮詢而無需支付授權金及權利金。非合作廠商要等專利生效二年後才可能獲得授權,這種智慧財產共用模式加快了創造性研究及知識產業化的進程,並分散了投資研發的風險。

合作方式

媒體實驗室有三種基本研發合作方式供不同的企業及政府部門選擇。

1. 諮詢式合作:

非正式的合作方式主要針對中小型企業,對其提供諮詢但不分享研究成果和智慧財產,合作年費為十萬美元,至少三年。

2. 主題群合作:

以主題群為基礎的正式合作最為普遍。每一個主題群聯繫十餘個研究小組及參與廠商。所有廠商有權分享整個媒體實驗室的智慧財產與研究成果,獲得技術諮詢而無需支付授權金與權利金。現有五個主題群:「數位生活」、「會思考的東西」、「化繁為簡」、「數位國家」、「變換角色」。合作年費為二十萬美元,至少三年。

3. 企業級合作:

這是最高級的合作方式,企業級合作廠商不受主題群的限制,還可以派遣研發人員長駐媒體實驗室。
研發案例:媒體實驗室每年有約350個研發題目,例如:
• 電子墨水:微米級的電子小球包裹奈米級的電場感應材料。電子小球可以被印刷在普通的紙張或塑膠上,以顯示文字、照片、動態圖像,發展成非常廉價的顯示器。
• 可程式催化劑:奈米級的催化劑材料可以被電磁波控制以改變其方向及溫度。這種可編程催化劑的發明可能引發生物工程,化學工業,製藥工業的革命。
• 有機通訊:點對點通訊方式可能使市內無線電話直接通話而無須通過基地台。
• 穿戴電腦:智慧電腦可以被穿在身上,就像我們戴的眼鏡和穿的衣服一樣,並且人機交互是針對具體的環境。可穿戴電腦扮演的就是一個智慧化的電腦助手角色。
• 攜帶型發電機:超小型攜帶型手動發電機可以為手機臨時充電。
• 智慧型家居:超小型廉價無線感測器控制室內溫度、光照、保安、電器、通訊。
• 攜帶型雷射投影儀:筆頭大小的鐳射投影儀可用於手機和攜帶型電腦。
• 玩具式學習工具:寓教於樂的高科技玩具。樂高公司已經將這項發明成功地商品化並在銷售上有亮麗的成績,產品名稱「腦力風暴(Mindstorms) 」。
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