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2006年10月號電子報

翻譯：姜凱文(kelvin.chiang@maaconsultants.com，國立中興大學土木工程研究所大地組碩士，亞新工程顧問公司系統工程師)
修正校定：朱學恆

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麻省理工「開放式課程」計畫更新日期：2006年10月

每月發行給麻省理工「開放式課程」計畫的使用者及夥伴的電子報
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麻省理工開放式課程電子報 2006年10月號 內容：
1. 新課程上線了
2. 課程更新
3. 一則謎題
4. 麻省理工學院也有這個課程？
5. 開放式課程計畫聯盟新聞：有兩個開放式課程上線了
6. 開放式課程計畫聯盟新聞：有兩個開放式課程公佈了
7. 您的贊助能使開放式課程永續經營

1.新課程上線了
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麻省理工開放式課程欣喜地宣佈有14門新的課程加入了2006年秋季最新的課程發表。我們所提供的自由使用教材的課程總數已超過1450門，包含下列最新發表的部份：
在閱覽麻省理工學院開放式課程所有課程列表時，看到紅色的NEW就代表著新近發佈的課程。


2.課程的更新
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近幾個月有許多的使用者向我們詢問有關找尋「消失了」的課程。其實並沒有任何課程從網站上被移除，但已有超過225門課程被更新了。麻省理工開放式課程開始將一些較舊的課程歸檔並以2005年春季後的更新課程（以較新的年份與項目）加以取代。某些課程提供了額外的教學與學習上的資源，而某些則是在教學與方法上已有相當大的差別。
最近更新的課程有：
使用者或許曾將有興趣的課程加到「我的最愛」的書籤中，若書籤連結已失效，那是因為課程被更新了並且有新的網址，而非課程下架。請參閱完整的課程更新列表在http://ocw.mit.edu/OcwWeb/Global/OCWHelp/updatedcourses.htm。


3.一則謎題
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我們將在每一期的電子報中題供一則謎題給對於喜愛益智問答的使用者，答案就在麻省理工開放式課程中的課程裡。本月的謎題是「三片煎餅」，出自麻省理工學院的廚房化學課程：
SP.287/5.S15/ESG.SP287 - 廚房化學, 2006年春季課程, 特殊課程

在你的帽子中有三片煎餅。一片是兩面煎成金黃色，一片是兩面煎成咖啡色，另一片則是一面金黃色一面咖啡色。你從帽子中拿起一片煎餅，看到的是咖啡色的一面。請問這片煎餅的另外一面是咖啡色的機率為何？

可以在相關資源的網頁中找到三片煎餅的解答，在相關資源的網頁中向下捲動找到「煎餅」。


4.麻省理工學院也有這個課程？
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麻省理工學院是以優秀的科學與工程教育所著稱，但是除了35個優秀的系所分屬5個不同的學院外，在麻省理工開放式課程的網站中有許多不太顯眼卻挺有趣的課程。
音樂創作導論以及和聲學與對位法的課程中也包涵由麻省理工學院學生所原創的部份。

21.M.263－自1960年以後的音樂，音樂與戲劇藝術系
21M.301－和聲學與對位法 I，2005年春季課程，音樂與戲劇藝術系
21M.302－和聲學與對位法 II，2005年春季課程，音樂與戲劇藝術系
21M.065－音樂創作導論，2005年秋季課程，音樂與戲劇藝術系



5.開放式課程計畫聯盟新聞：有兩個開放式課程上線了
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美國聖母大學
聖母大學的嘉納寶教學中心（Kaneb Center for Teaching and Learning）在9月20日發表了開放式課程計畫網站，將8門課程上線，供全球的使用者自由使用。該計畫最終將提供30門專注於生命的心靈與道德觀點、人類處境、意義探索、衝突排解的課程，並使聖母大學與開放式課程計畫聯盟緊密合作。

英國開放大學
位於英國的開放大學在10月25日發表了開放學習（OpenLearn）網站。開放學習網站讓全球的人們自由讀取、下載與使用所選的教育資源。線上的學習教材是來自開放大學的課程與技術，包含視訊會議、心智圖、即時通訊以便供教師與學生互動與學習時使用。



5.開放式課程計畫聯盟新聞：有兩個開放式課程公佈了
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加州大學爾灣分校
加州大學爾灣分校加入了開放式課程計畫聯盟並計劃在2007年上半年發表。先期計畫將焦點放在科學與供給教師使用與個人財務規劃領域的數學。創立於1965年的加州大學爾灣分校是加州大學中成長快速的分校之一，擁有超過24,000位大學與研究生與1,400位教授。

耶魯大學
耶魯大學在9月份宣佈成立開放教育性資源視訊講座計畫。該計畫將製作大學部課程的數位視訊並在網際網路上供網路使用者自由使用。特別的是，該計畫將會對7門課程建立多元化的包裝－包含多語言的完整字幕、課程大綱及其它課程教材－並為其設計網頁介面，預計在2007年秋季上線。
若能證明本次的大膽嘗試是成功的話，耶魯大學希望在未來數年中能深遠地擴大其線上的貢獻。這項新的大膽嘗試結合了許多以大學為主的創舉，期讓教材透過網際網路而廣泛地被使用。


7.您的贊助能使開放式課程永續經營
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麻省理工學院的教授群將其教材供全世界免費與開放使用，但是維護這些課程以及改善麻省理工開放式課程以符合各式不同的使用者是須要成本的。因此，我們需要各位使用者的慷慨捐贈來維持麻省理工開放式課程的運作。現在我們在每一個網頁的上方提供 「贊助麻省理工開放式課程」的快速連結。

GIVE to MIT OCW.

按下快速連結的按鈕，您將發現贊助麻省理工開放式課程是相當簡單的，而且透過 「贊助麻省理工學院」網站對麻省理工開放式課程給予財務上的支援是安全無虞的方式。麻省理工開放式課程將會堅持做為免費與自由使用的數位出版品，但無論如何，您的贊助不論是50元、100元甚至是500元都將支持我們繼續提供高品質的麻省理工學院課程教材的發佈。

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MIT OpenCourseWare Update: October 2006

A Monthly E-mail Newsletter for Users
and Friends of MIT OpenCourseWare
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The October 2006 MIT OpenCourseWare Update Contains:
1. New Courses Available
2. Updated Courses
3. A Brainteaser
4. MIT Teaches That?
5. OCW Consortium News: opencoursewares launched
6. OCW Consortium News: opencoursewares announced
7. Your Gift Sustains OCW Long-Term


1. New Courses Available
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MIT OpenCourseWare (MIT OCW) announces the publication of 14 additional new courses as part of our Fall 2006 course publication cycle. We now offer open access to the educational materials from more than 1450 courses, including the following new courses:














2. Updated Courses
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Several users have contacted us in recent months searching for "missing" courses. In fact, there are no courses that have been removed from the MIT OCW Web site, but more than 225 have been updated. MIT OCW began archiving some of its older courses and replacing them with updated versions of those courses in the spring of 2005 (with new years and terms). Some of the courses are substantially different in teaching methodology, while some now offer additional teaching and learning resources.
The latest updated courses include:








Users may have bookmarked their favorite courses on the MIT OCW site. If those bookmarks no longer work, it is because that course has been updated and has a new Web address, not because we took the course down. Please see the complete list of updated courses at http://ocw.mit.edu/OcwWeb/Global/OCWHelp/updatedcourses.htm.

3. A Brainteaser
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For those of you who like intellectual challenges, we will present a brainteaser in each email newsletter, the answer to which can be found in one of the courses published in MIT OCW. This month's brainteaser, Three Pancakes, is from the MIT Kitchen Chemistry course:
SP.287/5.S15/ESG.SP287 - Kitchen Chemistry, Spring 2006, Special Programs

You have a hat in which there are three pancakes. One is golden on both sides, one is brown on both sides, and one is golden on one side and brown on the other. You withdraw one pancake, look at one side, and see that it is brown. What is the probability that the other side is brown?



4. MIT Teaches That?
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MIT is known primarily for academic excellence in science and engineering. But with 35 excellent departments in five different schools, there are many interesting course subjects that may not be noticed on initial browsing of the MIT OCW site.

The Introduction to Musical Composition and the Harmony and Counterpoint courses include original compositions by MIT students.

21M.301 - Harmony and Counterpoint I, Spring 2005, Music and Theater Arts

21M.302 - Harmony and Counterpoint II, Spring 2005, Music and Theater Arts



5. OCW Consortium News: Two opencoursewares launched
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The University of Notre Dame's Kaneb Center for Teaching and Learning launched its OpenCourseWare Web site September 20th, making the materials for eight Notre Dame courses available online, free of charge, to any user in the world. The project will eventually offer 30 courses devoted to understanding the spiritual and moral aspects of life, the human condition, the search for meaning, and conflict resolution, and will align Notre Dame with the OCW Consortium.
The Open University (OU) in the United Kingdom launched its OpenLearn Web site on October 25th. OpenLearn allows anyone in the world to freely access, download and use selected educational resources. Online learning material is taken from Open University courses and uses technologies including videoconferencing, mind maps and instant messaging to get teachers and students interacting and learning.


6. OCW Consortium News: Two opencoursewares announced
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University of California at Irvine
The University of California at Irvine (UCI) has joined the OCW Consortium and expects to launch their OCW site in the first half of 2007. Initial courses are expected to focus on science and math for teachers and personal finance planning. Founded in 1965, UCI is among the fastest-growing University of California campuses, with more than 24,000 undergraduate and graduate students and about 1,400 faculty members.


Yale University
Yale University announced its Open Educational Resources Video Lecture Project in September. This project will make digital videos of selected undergraduate courses freely available on the Internet. Specifically, the project will create multidimensional packages-including full transcripts in several languages, syllabi, and other course materials-for seven courses and design a web interface for these materials, to be launched in the fall of 2007.  If the venture proves successful, Yale hopes to significantly expand its online offerings over the next few years. The new venture joins a growing number of university-based initiatives that use the Internet to make educational materials widely available.


7. Your Gift Sustains OCW Long-Term
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In offering free and open access to MIT courses, the MIT faculty are giving their educational materials to the world. But maintaining these courses, and evolving MIT OCW to meet the needs of our diverse user audience, has its costs. Thus, we depend on the generosity of users to sustain the MIT OCW project long term. We now offer a quick link to the Donating to MIT OCW section on every page on the MIT OCW Web site. Look for the following button on the top of each page:





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