MIT OpenCourseWare


» 進階搜尋
 課程首頁
 教學大綱
 教學時程
 相關閱讀資料
 課堂講稿
 作業
 相關資源

相關閱讀資料


本頁翻譯進度

燈號說明

審定:無
翻譯:陳至芸(簡介並寄信)
編輯:李庭寧(簡介並寄信)

閱讀資料依主題排序,其中大部分是教科書裡的文章,此外亦有期刊文獻的摘要連結。
The readings are arranged by topic. Most of the readings are from the textbook; links to abstracts of journal articles are also provided.



教科書
Text

《認知:探索心智的科學》第二版,Reisberg, D. 著,2001年,紐約:Norton出版。
Reisberg, D. Cognition: Exploring the Science of the Mind. 2nd ed. New York: Norton, 2001.

其它閱讀資料
Other Readings

緒論:我們如何閱讀
Introduction: How We Read

第一章
Chap. 1

大腦
The Brain
第二章
Chap. 2

物體辨認
Object Recognition

第三章
Chap. 3

注意力(一)
Attention I
第四章
Chap. 4

注意力(二)
Attention II
在不注意瞬間時,可以存取詞意但不能傳報〉(Word Meanings Can Be Accessed but not Reported During the Attentional Blink.),Luck, S.J.、 E.K. Vogel和K.L. Shapiro合著,《自然》雜誌第383期,1996年10月17日出版,第616至618頁。
Luck, S. J., E. K. Vogel, and K. L. Shapiro. "Word Meanings Can be Accessed but not Reported During the Attentional Blink." Nature, 383 (October 17, 1996): 616-618.

記憶(一):工作記憶
Memory I: Working Memory

第五章
Chap. 5

記憶(三):內隱記憶
Memory III: Implicit Memory
第六章
Chap. 6

記憶(四):回憶與遺忘
Memory IV: Remembering and Forgetting

第七章
Chap. 7

記憶(五):聯想式記憶
Memory V: Associative Memory

第八章
Chap. 8

學習
Learning

《學習與記憶》第二版(Learning and Memory),Anderson, J. R.著,2000年,紐約:Wiley出版
Anderson, J. R. Learning and Memory. 2nd ed. N.Y.: Wiley, 2000.
第二章與部分的第三章
Chap. 2 and some of 3

概念與原型
Concepts and Prototypes
第九章
Chap. 9

語言:心理語言學
Language: Psycholinguistics

第十章
Chap. 10

視覺知識
Visual Knowledge

第十一章
Chap. 11

心智符碼(一)
Mental Codes I
了解圖片和文字的時機〉(Time to Understand Pictures and Words),Potter, M.C.和B.A. Faulconer合著,《自然》雜誌第253期,1975年出版,第437至438頁。
Potter, M. C., and B. A. Faulconer. "Time to Understand Pictures and Words." Nature, 253 (1975): 437-438.

判斷
Judgment
第十二章
Chap. 12

推理
Reasoning

第十三章
Chap. 13

問題解決
Solving Problems
第十四章
Chap. 14

有意識思緒與潛意識思緒;
Conscious and Unconscious Thought
第十五章
Chap. 15




 
MIT Home
Massachusetts Institute of Technology Terms of Use Privacy