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校園導覽：
Campus tour:
空間之間的關係
Relationships between spaces |
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閱讀《樂觀者的女兒》；BH示範草圖、切割。製作比例尺標示，建造1/100比例尺立方體模型。學生與助教討論設計者的選擇。
（譯註：美國使用英制的比例尺，1/1指以一英吋表示1英尺，即為1/12，因此1/8的比例為公制的1/96，約等於1/100）
Optimist's Daughter reading; BH demo on drafting, cutting. Make scale figures, build 1/8-scale cube models. Students and TAs talk about choices of designer |
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繳交期限：
Due:
設計者與設施選擇的書面報告。開始製作1/100 比例環境模型；BH示範應用描圖紙來讓你「耳目一新」。
Written statement on choice of designer, facilities; begin 1/8-scale context model; BH demo on using trace to "surprise yourself" |
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南端考察之旅
South End field trip |
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繳交期限：1/100比例配置草圖；硬紙板環境模型；BH講解對基地的觀點。
Due: 1/8-scale sketch plans, card-stock spaces on context model; BH talk on site attitudes |
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草評：第一次將工作空間的「立方體」群安排在1/100比例尺的模型上；BH示範SketchUp軟體（譯注：SketchUp為製作3D電腦模型的軟體，常用於草圖設計階段的設計工具）。
Pin-up: First arrangement of work-space "cubes" on 1/8-scale models; BH demo on SketchUp |
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繳交期限：第一次基地配置草圖；BH示範以以珍珠板( fome-cor)製作1/200比例尺草模
Due: First sketch of site apportionment; BH demo on fome-cor; build 1/16-scale gesture model
（譯註：Fome-Cor台灣或稱為無酸珍珠板，用於室內標示、設計陳列展示、裝裱等用途。） |
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小組間展示：以SketchUp製作基地影像；BH講解柱列作為一種結構與構想。
Inter-group Exhibit: SketchUp site images; BH talk on columns as structure and idea |
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卡本特中心導覽：具結構秩序的空間
Carpenter Center tour: Spaces within a structural order
（譯註：卡本特中心為科比意(Le Corbusier)所設計(1961-1964)，位於哈佛大學內，為科比意在美國/北美唯一設計的建築物。），中文簡介可參考http://www.ad.ntust.edu.tw/grad/think/HOMEWORK/University/corbusier/70.htm。）
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繳交期限：以描圖紙繪製1/50比例基地平面圖；助教示範柱的經驗；在1/50比例平面圖上體驗柱。
Due: 1/4-scale plan of site on trace; TA demos on column experience; column experience on 1/4-scale plans |
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繳交期限：第一次審閱：配置柱列於1/50比例平面圖與1/100比例模型；BH講解如何應用SketchUp於設計。
Due: First-pass columns on 1/4-scale plans and 1/8-scale models; BH talk on using SketchUp in designs |
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小組間草評：第二次審閱：1/50比例平面圖與1/100比例模型；課堂操作樑與平版。
Inter-group pin-up: Second-pass 1/4-scale plans and 1/8-scale models; class work on beams and planes |
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第一次期中評圖：以1/50比例尺平面圖與1/100比例尺模型展示「沈重的」、「中空的」概念與結構。
First Mid-Review: 1/4-scale plans and 1/8-scale model showing "heavy," "hollow," and structure |
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照片與指導日；BH講解空間分區、及以抽象概念組織平面與基地配置。
Photo and advising day; BH talk on spatial zones, organizing plan and site by abstraction |
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繳交期限：「正圖」1/50比例配置圖；BH講解1/25比例「展示」配置圖，及混凝土「技術上的特性」。
Due: "Final" 1/4-scale plans; BH talk on 1/2-scale "show" plans and "tectonic nature" of concrete |
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繳交期限：1/25比例配置圖；BH示範混凝土組模與澆製；小組以一個依比例的細部模型討論。
Due: 1/2-scale plans; BH demo on concrete formwork and casting; talk in groups on 1in-scale Detail Models |
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課堂操作混凝土組模。
Work in class on concrete formwork |
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第二次期中評圖：1/25比例尺配置圖與全比例細部模型
Second Mid-Review: 1/2-scale plans and 1-in-scale Detail Models |
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照片日；開始1/25比例正模基座。
Photo day; begin construct 1/2-scale Final Model base |
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繳交期限：完成1/25比例模型基座；BH講解比例(proportion)與開口。
Due: Completed 1/2-scale model base; BH talk on proportion and openings |
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草評： 1/25比例正模組合量體；個別評審開口的草圖。
Pin-up: Massing in chip on 1/2-scale final model. Desk crits on opening sketches |
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繳交期限：將基地「牢實」地建立於展示板上、將「最終」的工作室設計案量體草繪於展示板、在重疊的描圖紙上草繪第一次審閱的開口。
Due: Site "heavy" built in chipboard, "final" massing of studio sketched in chipboard, first-pass openings sketched on trace overlays |
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小組間展示：「準正模」1/25比例模型。
Inter-group Exhibit: "Pre-final" 1/2-scale models |
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最後一堂課
Last class |
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期末評圖：與老師、校友與來賓一同進行，全天於評圖空間。
Final Review: with faculty, alums, and guests, all day in the review spaces
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