|
OOPS電子報- 9月
本網頁遵循創作共享規範，歡迎任何形式的使用。
【工友的話】
新的學期開始，各位也有更多的時間來使用我們的課程了。我們已經確定拿到了感恩社會福利基金會贊助我們的五十萬新台幣，可以更持久的為各位進行這個計畫。除此之外，我們這個月也正在規劃和測試一個新的開放式期刊的內容：
http://www.myoops.org/twocw/plos/ （由於翻譯內容尚未上線，所以簡繁體使用者都可以參考這個網頁）這個稱為PLOS開放式期刊的內容包含了醫學與生物方面非常先進的研究結果和論文，是極為寶貴的文件資料。即使尚未開始翻譯，各位光是略讀裡面的研究就可以知道這些領域的最尖端發展，請各位好好把握唷！
另外，我們另闢的一個開放資源特區，裡面也已經收錄了相當多珍貴的資料，包括愛因斯坦當年的著名論文、京都大學末松教授介紹開放趨勢的作品，以及《自由文化》一書的繁體版，各位有興趣的話可以上去多多點閱！
簡體：http://www.myoops.org/cocw/independent/index.htm
繁體：http://www.myoops.org/twocw/independent/index.htm
下次再見！
【OOPS導讀】-- UPS的故事
朱學恒
不再只做快遞的快遞公司
在世界是平的這本書中曾經多次舉到UPS（美商優必速）這家快遞公司來說明目前世界演變的快速，包括了外包、內包等等的不同案例。而麻省理工學院就在UPS在美國股票市場上市之後不久，請來了其總裁Michael L. Eskew（他是美商優必速的董事長和執行長，這家公司是世界上最大的包裹快遞公司以及後勤服務提供者。在他於2002年1月1日接任之前，他擔任過副董事長和執行副總裁的職務。）
UPS在美國上市的道路其實一開始走的並不順遂，包括了美國郵局、聯邦快遞、DHL等等公司全都將其視為最大的競爭對手，不停的以價格戰、速度戰和服務戰逼迫UPS必須不停的提出更多、更好的服務，甚至曾經完成過許多不可能的任務。包括了1987年復活節時的包機停飛事件，當時UPS外包的廠商因為文件不足，導致飛機無法起飛，大量的貨品被迫延遲送出；由於UPS在這之前一向秉持著自己本身不擁有機隊的策略，因此被這樣的意外打的猝不及防。於是，UPS痛定思痛，在復活節到感恩節時的五個月之內，就立刻收購了屬於公司的一百五十架飛機，這也是史上機隊成立的最快紀錄。
UPS固然是以收購為一個加強公司快速擴張效率的方式，但在這場演講中，Michael L. Eskew也特別提到了，併購必須要符合三個基本的規範：
一、UPS必須要受到該市場吸引，必須喜歡這市場。
二、必須要提昇UPS的能力，包括了營業點、速度和人力素質等等。
三、它必須要能夠符合UPS推動全球商務的策略。
在這幾個前提之下，今日的UPS甚至擁有了自己的金流公司、保險公司，一切只為了因應許多太快發生的產業變革。譬如UPS的新客戶中包括了一家專門負責培養皮膚來給燒燙傷病患的生物工程公司；但是他們在委託UPS快遞時遇到了一個問題：由於這樣的產品有生物污染上的危險性，許多的保險業者都不承包這種太過尖端的生物科技產品，因此導致他們沒有保險，也因此無法接到許多訂單和擴張業務的範圍。為瞭解決這個問題，UPS甚至自己成立了新的保險業務公司，專門承擔這類型的新客戶和新的業務種類。因此，透過這樣的併購和規劃，UPS不但有自己的金流體系，可以協助客戶代為處理相關的收款、匯款業務，更擁有保險體系可以幫忙客戶；這種包山包海的規劃，當然讓他們擁有足以成為市值三十億美金的最大快遞公司的本錢。
不過，在面對全球化的變數之下，UPS也必須要盡快解決更多的問題，像是他們和麻省理工學院合作的RFID技術和網路，就足以讓更多像是Wal-Mart的這類公司可以利用他們的新服務Quantum View來預測供貨的時間和流程，讓整個付出變得更有效率；甚至還準備針對許多網路上的小生意經營者推出屬於他們的解決方案的服務…至於這些作法到底管不管用，就只有時間可以證明囉！（影片及字幕下載請至：http://www.twocw.net/mitworld/video/54/index.htm）
【義工迴響】專訪翻譯義工周胤胤
供稿：武漢大學OOPS小組
周胤胤,武漢大學外語學院英語專業大三學生,武漢大學OOPS小組成員,現為麻省理工學院21M.732 2004秋季課程:戲劇服裝設計(Costume Design for the Theater)的翻譯義工。應OOPS武漢邀請，我們對她進行了專訪，一起和大家分享她擔任OOPS義工的經驗和樂趣。
欲閱讀詳細的報導，請至以下連結：
繁體：http://www.myoops.org/twocw/Global/oops/volunteer/2006092501.htm
簡體：http://www.myoops.org/cocw/Global/oops/volunteer/2006092501.htm
【義工足跡】：馬景文
馬景文
欲閱讀詳細的報導，請至以下連結：
繁體：http://www.myoops.org/twocw/Global/oops/volunteer/2006092502.htm
簡體：http://www.myoops.org/cocw/Global/oops/volunteer/2006092502.htm
【OOPS NEWS】《希望泉》雜誌專訪朱學恒先生
《希望泉》雜誌簡介
《希望泉》是開復學生網創辦的網路雜誌，由一群有想法、有熱情的的志願者編輯製作，聚集了網站及論壇，讓更多的人更有效率地接觸開復學生網的思想精粹。雜誌擁有自己獨特的人物訪談欄目，由雜誌的志願者採訪社會各界有影響的人，用他們成長的經歷和對成功的感悟激勵年輕人奮發向上，做最好的自己。
◎ OOPS 計畫的創始人 朱學恒
摘錄自《希望泉》雜誌 第九期（完整訪問，請見該雜誌）
在一些地區，上學對於有的孩子來說是件奢侈品，要想出國深造，享受國外的高等教育對他們來說更是遙不可及。這時，有個人突發奇想創造了 OOPS ，他讓一個個夢想變成了現實，這個夢想的創造者就是 oops 計畫的創始人 朱學恒 。
……
談到影響最大的一句話， 朱先生首先給我講了一條新聞。大學入學考試揭曉之後，卻陸續傳出兒女成績優異，有家長付不出高昂學費而走上絕路的悲劇。一位山西農民得知女兒高分被著名大學錄取，卻無力負擔每年約人民幣 4 千元學費，欲吊死在自家門框上。根據統計，一名大學生一年的學費，是貧窮農民家庭年收入的兩倍。
講完這條新聞之後，朱先生停頓了一下，說道：“我真希望我有能力可以幫助他們！能夠上網，能夠讀大學，幸運的我們總該能夠做點什麼！”
採訪後記
與朱先生聊了很長時間，我感到他是一個對社會很有責任感、很真誠的人。還有一點難能可貴的是 朱 先生對待學生也非常熱情，當我私下聊天問到是否喜歡學生們稱呼你“朱老大，朱恐龍”的時候，他笑一笑說“很棒啊，完全符合我的風格”。在採訪回來的路上，我感到有這麼一位 ” 可愛 ” 的老大還有那麼多“瘋狂”並有著騎士精神的志願者， OOPS 的創新之路一定會走下去而且會越走越好。
開復學生網網址：http://www.kaifulee.com
開復學生網《希望泉》第九期線上瀏覽：
http://www.kaifulee.com/magazine/magazine200608/index.html
【OOPS的世界】關於Connexion--分享知識及建立社群
Connexions（CNX）不是OCW？
Alvin
alvinwc@gmail.com
在前往美國唸書前的幾個月，Lucifer告訴我在我將前往的城市（Dallas）附近，有另一個城市叫休士頓（Houston），那裏有一所大學是Rice University（米國的米大學？），要到那裏取經，探索他們的開放式課程「Connexions – 分享知識及建立社群」（Connexions – Sharing Knowledge and Building Community）（http://cnx.org/）。在Grace的指導及協助之下，去年十二月初我們和萊斯大學的Connexions團隊開始有了第一次接觸及合作的概念產生。
在瞭解Connexions模式的開放式過程當中，我們產生了很多奇奇怪怪的意見，中文討論區有一些相關內容的彙整（http://forum.fantasy.tw/viewtopic.php?t=12065），幸運的是最後對於Connexions的瞭解並沒有產生太過嚴重的觀念偏差。雖然「瞭解Connexions」這件事，對於我們或是有興趣的義工及讀者朋友們來說，並不是一件輕鬆的事；然而，當各國多所大學及研究機構都逐漸將他們的課程架構在Connexions平臺上的時候
（http://cnx.org/content/browse_course_institutions），那正是OOPS所該前往的地方。
在Lucifer、Grace及Connexions團隊等人的督促（鞭策？）之下，最近終於把Connexions較為重要的入門指導介紹課程（Connexions Tutorial and Reference）《course》，在Connexinos的平臺上建立了起來（http://cnx.org/content/col10340/latest/）。雖然還有一部份課程內容（關於XML）及其他重要的參考資料尚未建立中文化，但相信這正是其他OOPS義工們可以發揮所長的地方。（請先饒了我吧，目前我對資訊科技的程式語言還是懵懵懂懂的，因為我是物理系的。）
如果義工要在Connexions上翻譯課程內容，可以從以上的課程內容去熟悉Connexions的作業環境，請注意創作共用（Creative Commons）的規範，可以參考其中一個模組「衍生副本」《module》。如果各位義工在探索Connexions的時候遇到任何的問題，歡迎我們一起共同來交換意見，您也可以直接向Connexions提出反應意見。
因為Connexions是一個可以讓任何人登入上去編輯教材的平臺，可以組織課程的結構，可以傳送多媒體資料上去，可以將課程內容轉成PDF檔案列印下來，等等，所以其想像空間和應用空間將非常的大。如果您是大學教授或中小學老師甚至幼稚園老師，或者如果您是一個學校社團裏的一個領導幹部，或者如果您是一個公司的老闆或幹部、職員，您都可以在Connexions上面編寫您的課程訓練內容；甚至於如果您是一個作家、一個發明家或一個學生，只要您有值得讓人欣賞、學習的地方，都可將您的知識在Connexions上與大家分享。而Connexions其中的一個理念也是促進跨領域的知識交流，這是Connexions獨有的魅力。
Connexions團隊也是一個發展中的團隊，他們有許多創新的概念，他們告訴我們說Connexions的使用環境在未來還會有許多改良，甚至他們願意嘗試製造出「直式中文」的編輯介面，以進一步進行國際化。目前，在PDF轉檔後的一些中文字無法呈現，還有其他系統上的問題，也許這些都有待更多OOPS義工們的投入，協助他們解決中文使用上的問題，也才能嘉惠世界上的中文讀者們。
最後有個小小的建議，當您在Connexions上完成一個翻譯工作或著作的時候，請以您的方式適時的與OOPS的讀者們分享。或者，當我們在Connexions編寫著作時，可以相互聯繫以交換經驗。例如您可以在您的Connexions帳號頁面上傳遞OOPS的相關訊息，例如： http://cnx.org/member_profile/alvin
【開放式課程翻譯進度與使用人數】
OOPS的麻省理工學院開放式課程已經與MIT同步到1100門了，並且即將完成今年第二次的同步，歡迎各位朋友們趕快上線認養自己專長的課程。
開放式課程計畫進度中能夠不斷地向前邁進，要感謝所有義工們的奉獻，
讓我們再接再厲，繼續努力！
翻譯進度∼
1. 全部翻譯並審校完成，共28門。
2. 全部翻譯完成，共83門。
3. 第一層翻譯並審校完成，第二層翻譯中，共47門。
4. 第一層翻譯完成，共480門。
◎認養新課程請連結至下列網址：
http://sys.myoops.org/
OOPS招聘簡體中英文全職編輯兼地區聯絡員
由於本計畫的翻譯量極大，因此需要擁有英文翻譯經驗者協助處理稿件。希望能夠擁有翻譯經驗，能對照原文修正中文的翻譯錯誤，同時潤飾翻譯完成的中文。您的主要工作將會是讓讀者更快速地看到更正確的文章，並且讓譯者能夠知道自己所犯的錯誤，同時也從中學習。該職位可自由安排日常工作時間，一般可通過網路進行溝通。OOPS是非營利機構，故只能提供微薄的薪酬。
主要職責：
1. 對翻譯成中文後的課程稿件進行校正和順稿，保證稿件品質。
2. 處理北方地區義工日常聯絡和宣傳活動等事務。
基本要求：
1. 常駐北京市為優。
2. 良好的中英文水準，認真細心；熟悉用電腦進行文檔處理，能使用MS Office等日常軟體。
3. 有一定文字功底，可以勝任地區活動相關文稿工作。
4. 有便捷的網路連接，可以通過網路進行工作。
|
