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OOPS
電子報2005年 十月號
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「OOPS北京誕生派對」誠摯的邀請
各位熱血的OOPS義工好：
由於各位的善意與慷慨付出，OOPS自誕生以來得以不斷地累積各位所供給的養分而逐漸地成長，這一次朱學恒先生自美國參加開放式課程聯盟研討會之後，帶回
來了更多的新進展和新消息想要跟更多人分享。今年，我們已經和北京的義工聚首過一次，但短短的一個月之間進展風起雲湧，義工成長到1600人，各種新的計
畫也在不停的運作，既然有不同的好消息，當然要再來吃飯聊天啊！更希望能夠讓更多人知道我們的計畫、努力、與進展，讓更多人瞭解諸位默默的貢獻！也希望能
讓更多人知道這份有意義的計畫，能夠一起加入來參與！ 每位義工照慣例可以邀請一位朋友出席，當然還是我們請客囉！
請各位辛勤努力的義工一起來參加「OOPS北京誕生派對」吧！各位也可以來認識一下一同參與 OOPS
計畫，來自各地、身懷絕技的夥伴們！……
詳細活動內容與報名方式，請見網頁連結。
簡體： http://sys.myoops.org/gathering/
義工報導：到處都有
OOPSer － 來自德國的Joyce，楊惠琴
截至目前為止所有的OOPSer共計約有1600名，來自全球15個國家或地區，到底是什麼樣的魔力，讓這麼多人的無怨無悔地犧牲自己閒暇的時間，願意投
入OOPS一起來為翻譯開放式課程而努力呢？目前旅居德國的OOPSer的楊惠琴（Joyce），畢業自中國科學和技術大學，在學期間主修固體力學與資訊
科學，曾經擔任過軟體工程師與專案經理的工作；翻譯完成MIT
15.792J 2002秋季課程：製造研討會(Proseminar in Manufacturing)這門課之後，我們在與她
e-mail往來的訪談當中，她透露了為什麼決定成為OOPSer的原因。以下便是來自Joyce的心情報導：
繁體： http://www.myoops.org/twocw/Global/oops/volunteer/2005100701.htm
簡體： http://www.myoops.org/cocw/Global/oops/volunteer/2005100701.htm
義工報導：香港
OOPSer馬景文的Cool idea！－ 建議附加英漢詞彙
來自香港的OOPSer馬景文，擁有英國伯明翰大學發展管理碩士的學位，目前已經翻譯了四門課程，這四門課分別是：17.20 美國政治流程導論(Introduction to the American
Political Process)、17.951 研究生政治學特論：公眾意見(Special Graduate Topic
in Political Science: Public Opinion)、380.665.01 家庭計劃政策與計劃(Family Planning
Policies and Programs)、以及221.639.81 難民衛生照護(Refugee Health Care)。
由於翻譯過程中的經驗累積，馬景文提出了一個建議，希望義工們在翻譯的過程當中，將您所辛苦查詢的專有名詞順便整理成一套詞彙，這個建議對於開放式課程在
網路上自學者的學習來說，相信會有不少幫助，而對於同一個學術領域的翻譯者來說，這個想法如果能夠落實的話，也會變成是翻譯過程當中的一項相當好用的工
具。以下是這位來自香江的OOPSer—馬景文的投稿：
繁體： http://www.myoops.org/twocw/Global/oops/volunteer/2005100702.htm
簡體： http://www.myoops.org/cocw/Global/oops/volunteer/2005100702.htm
義工報導：大陸OOPS嚮
導小組成立啦！
由
於OOPS義工所來自的地區幅員遼闊，但因為科技的進步使得我們得以天涯咫尺，雖然實際距離很遙遠，透過網路與科技等工具，大家卻仍然可以同心並肩為同一
個目標努力。由於認同開放與分享知識的精神，加入OOPS義工的人數迅速累積，新加入的義工需要有適當的引導來認識OOPS，以便能夠儘早投入OOPS正
式運作的行列。OOPS嚮導小組就在這樣的背景之下成立了，目前為大家聯繫統籌這個嚮導小組的Aaron（盛振中），特地為我們寫了一篇報導，讓大家能夠
更加認識這個親切又熱心的小組。…
繁體： http://www.myoops.org/twocw/Global/oops/volunteer/2005100703.htm
簡體： http://www.myoops.org/cocw/Global/oops/volunteer/2005100703.htm
課程導讀專欄： 游離輻射
太空熱又成為近來媒體關注的焦點，許多團隊都開始對載人的宇宙航行計畫重新感到興趣。拿到X計畫大獎的第一次民間太空載人飛行成功，維珍（Virgin）
集團也開始規劃自己的商務太空飛行公司，太空梭重啟飛行運補任務等等新聞，都讓人們對這個領域的話題感到特別的興趣。麻省理工學院擁有在全美名列前茅的航
空與太空科系，在開放式課程中相關的資料自然多不勝數；不過，擁有比較特殊觀點的課程卻反而出現在核子工程科系的22.01
游離輻射導論中。…
繁體： http://www.myoops.org/twocw/Global/oops/column/20051007.htm
簡體： http://www.myoops.org/cocw/Global/oops/column/20051007.htm
OOPS的奇蹟之旅 － 參加開放式課程聯盟（OCW
Consortium）會議的大豐收
還記得路西法美國之行前忐忑的感言嗎？(忘記的請看這
裡)因為開放式課程聯盟（OCW
Consortium）會議便是此一領域的圓桌會議，其重要性不言可喻。不安的路西法、熱血董事Frank、以及篤定的OOPSer
Grace，經過幾
天的努力，OOPS所獲得的成果遠遠超過出發前的預期，OOPS不但正式成為聯盟的一份子，路西法在會議中的幾項提議也都獲得各成員的附議，更有許多其他
機構來向OOPS取經；先前的各種努力，在這一個會議當中有了一個大豐收。路西法終於可以不負眾望的回來，雖然沒有高興到睡不著的地步，但是會議之後來自
各方的e-mail暴增也差不多讓他回信回到可以直接昏倒在電腦前了。還是聽聽路西法的第一手報導比較精彩啦！
繁體： http://www.myoops.org/twocw/Global/oops/volunteer/2005100704.htm
簡體： http://www.myoops.org/cocw/Global/oops/volunteer/2005100704.htm
聯合國教科文組織「開放式課程內容網路論壇」邀請OOPS參與
近日OOPS行政小組於討論開放式課程計畫相關議題的過程當中，突然獲得路西法一席良言而深覺心有戚戚焉：
「這個計畫的影響其實已經超越了開放式課程本身，他代表的是人類近代以來最大的專業知識分享計畫，成功的喚醒人們對於開放分享的追求，我們在推廣的過程中
許多人是被這個計畫背後所蘊含的潛力所感動，而並非單純僅是『課程』本身。因為他代表了分享是可能的，知識是可以被自由的傳遞的....」 ─ 朱學恒
我相信任何一個OOPSer都感受到了這樣的浪潮，而當前每一位OOPSer都是第一批投身其中乘風破浪而行、勇敢而有遠見的人們。
繼麻省理工學院之後而起的開放式課程計畫，正在世界各地如雨後春筍般地萌芽茁壯當中，而聯合國教科文組織也如每一位OOPSer一樣感受到了這股開放的巨
浪，預計將自十月下旬開始至十二月上旬舉辦一個為期六週的網路論壇，論壇所討論的主題就是開放式課程內容（Open Course
Content）與開放式教育資源（Open Educational Resources）。
本次論壇由聯合國教科文組織（UNESCO）的國際教育規劃機構（IIEP）統籌主辦，論壇的籌備人Susan
D’ANTONI女士有鑒於OOPS的成就與來自全世界眾多OOPSer的投入，特地來函路西法希望邀請在論壇中分享OOPS的經
驗，希望能夠透過OOPS過去所做的事情，讓更多的開放式知識可以被分享與傳遞。討論的議題由一開始的概況了解，接著分別規劃針對開放式課程資源提供單
位、開放式課程使用者、以及逐漸成形的社群等等議題，在不同的週次分別一一探討。該論壇全程以英文進行，有興趣加入討論的OOPSer，可以參考下列來自
UNESCO的公告與邀請。…
繁體： http://www.myoops.org/twocw/Global/oops/volunteer/2005100705.htm
簡體： http://www.myoops.org/cocw/Global/oops/volunteer/2005100705.htm
「…我翻譯的課程到底現在跑到哪去
啦？」－ OOPS翻譯流程圖及簡要說明
許多的新加入的義工最常問的一個問題便是：「OOPS到底在做什麼？」或者「OOPS到底是怎麼進行的？」；甚至已經加入一段時間的翻譯義工，也常常在交
出翻譯的課程之後問到：「我翻譯的課程現在跑到哪裡去啦？」…
繁體： http://www.myoops.org/twocw/Global/oops/volunteer/2005100706.htm
簡體： http://www.myoops.org/cocw/Global/oops/volunteer/2005100706.htm
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