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上海交大學生團隊 |
上海交通大學 oops學生團隊的推動紀錄影片 |
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Google
中國區總裁李開復先生
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日期:2006年3月21日
地點:GOOGLE中國總部 |
 今天很高興和朱學恒先生有一個交流，聽到對開放式課程（推廣）的一些計畫和思路，我覺得非常的感動，也覺得這是一個非常有意義的計畫。
其實在一年多前我和朱先生就有一個溝通的過程，那時就覺得這是個非常了不起、非常理想化的計畫，但是我絕對沒有想到它會達到今天這樣的成功。
今天中國的大學進步很快，學生也非常好學，希望能夠增加自己的能力，所以如果能夠通過這樣一個計畫，讓他們能夠接觸到美國麻省理工學院、Johns
Hopkins和其他許多著名學府的教學，我覺得是中國學子的一大福音。
我認為這個項目是我看到的所有公益教育項目裏面最有意義的一件，所以我也希望它能夠達到更好的成功，幫中國的學生推進更多世界最先進的思想，讓每一個學生發揮他們的潛力，成為他們能夠做到的最好的自己。
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上海OOPS
誕生
派對 |
元智大學校長、Qunio
Takashima、Bobble AllenHarry、Bhadeshia |
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桂岭、陳思翰、李家健、 鄔書林、Fumin
Chiu、Bobble Allen、Harry Bhadeshia、盛振中、林孟芬 |
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彭宗平校長
元智大學，台灣
美國伊利諾大學香檳校區 （University of Illinois, Urbana
Champagne）
材料科學工程系博士 |
於清華大學擔任教務長時初次接觸 OOPS
Program ，當時便已聽聞過 朱學恒 先生大名， 2005 年年初到英國劍橋大學做訪問研究時，遇見 朱學恒 先生之後對
OOPS Program 有更深入的瞭解，並且將其引介給接待教授 Harry Bhadeshia
；劍橋大學材料系資深教授、皇家學院院士。他所擁有的網路資源可稱得上是全世界材料科學最豐富的。目前這些資源已經掛入 OOPS
Program 。
2005 年 8 月接任元智大學校長職務，深覺
OOPS Program 無論是對學術界或是青年朋友都是一個很好的 Program ，希望元智大學可以認養 Program
跟 OOPS 一起合作提供更多的資源與服務，也希望元智大學的師生人力和資源可以和 OOPS
做結合為學術的多元化和傳播可以盡更多的心力。
在上海 OOPS 誕生派對首天，相信 OOPS
Program 定能在中國大陸開花結果，讓我們一起期待、祝福。 |
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桂岭
德國，特麗爾（ Trier ,Germany ）
德國特麗爾大學 市場營銷專業（碩士在讀） |
我在 OOPS 認養的翻譯課程是「德國文化、媒體與社會」，並且與其他義工一起共同參與 OOPS
品牌小組一些工作。
多年前我曾經非常想去山區幫那邊的小孩上課，但卻在偶然的機會於網路上結識了 OOPS
。當我發現通過這種開放式課程可以免費而且不受限制讓更多中文使用者分享全球頂尖大學的知識和教材，因此趕緊申請加入義工行列，共同參與這個精彩的計畫。
雖然平常的課業很緊張，但是因為義工工作而結識很多精彩的朋友，彼此因為推動 OOPS
而相聚，且翻譯這項工作也為自己提高德語和英語的水平提供良好的契機。
真高興 OOPS
可以在上海舉行新聞發佈會，希望可以圓滿成功，未來也希望能有更多更多的朋友加入義工的行列，讓更多更多的使用者可以通過 OOPS
這個開放式的分享渠道來接觸並且獲得更多更新的知識。
Viel Spas beim Lernen ！
附註：德文，祝學得愉快（開心）！ |
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陳思翰
英國，萊斯特（ Leicester, UK ）
英國劍橋大學 (University of Cambridge) 三一學院 (Trinity
College) 醫學系 |
現居住英國萊斯特， 94 年 10 月出發前往英國劍橋大學三一學院就讀醫學系。
目前翻譯的科目為麻省理工學院腦與認知科學的細胞神經生理學。
而翻譯的目的 1. 能夠增進科學知識 2. 能夠訓練語言能力 3.
能夠與世界上志同道合的義工互相交流，並且希望下次可以有機會見到這些義工。
預祝上海發表會成功。 |
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劉全生校長
中央大學，台灣
美國加州大學柏克萊分校（ Univ. of California Berkeley ）物理所博士
曾任美國馬里蘭大學（ University of Maryland ）副校長 |
特別高興有機會可以介紹 OOPS Program ，即開放式教育課程。
在這個網路、資訊合併的時代，網路教學愈來愈重要。
很開心見到中央大學傑出校友朱學恒同學在這方面領導、開創很多華文網路課程，特別把 MIT
和其他學校的網路課程譯成中文提供給像中央大學這類學校使用。
非常高興朱同學能有這麼重要的努力，也希望中央大學的師生可以積極利用這個機會開發網路的學習，無疑的這是這個世紀最重要的新的學習方法。不但可以在網路上接受世界上最好的課程，通過網路的便利性可以促進老師、學生國際交流和合作，讓整個世界都可囊括在一個網路大學之內。
OOPS
也是開創網路大學的先鋒，未來希望能在網路上找到世界上所有的知識。目前西方已經想辦法將一億五千萬人所發表過的書都置於網路上並且有很好的
search
方法，將來希望我們也能如此製作所有的中文書籍，可以在網路上成立一個學術多元、多文化交會的虛擬世界大學。希望大家能夠好好的利用這個了不起的課程。 |
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李家健
中國，香港（ Hong Kong, China ）
香港中文大學翻譯專科畢業
北京大學法律系四年級 |
我在 OOPS 的工作是編輯，去年在偶然的機會從網上知道 MIT 有一個開放式課程，也知道
朱學恒 先生正在進行中文化的計畫。
知識的傳承是一項任重而道遠的工作，而語言往往是不少求學者的一大障礙。
因此打從心底佩服 朱學恒 先生的計畫，所以我就加入 OOPS
，希望能出一分力，同時也很感謝大家為學術界出的這份貢獻。
有人說諾貝爾文學獎其實就是一項翻譯獎，其實世界上任何一項有意義的知識，它的傳播到最後還是離不開翻譯。
非常遺憾，由於因為家事而無法出席上海的發表會，希望這次的發表會可以順利完成同時也祝福大家生活愉快。 |
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鄔書林
美國加州，洛杉磯（ Los Angeles, CA ）
加州大學洛杉磯分校（ UCLA ）生物醫學工程研究所博士班學生
( 主修分子細胞生物工程 , 副修組織工程與生物數學 .
研究領域為血管生成細胞生物學以及癌症生物學 .) |
很高興能夠在上海發表會受邀發表一點小小感言。
我目前從事編輯義工的行列。當初會發現奇幻文教基金會的中文化網頁，是因為我已經開始使用 MIT
開放式課程的網頁，經由同學的介紹發現原來有中文化的網頁。
對於基金會想要將中文世界與西方智慧接軌這件事情感到非常的感動，所以我就自願加入義工的行列。
也希望所有義工朋友和基金會裡的朋友在可以未來一年能夠繼續秉持著這樣的熱誠，一起幸福快樂地過生活。 |
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劉兆漢校長
聯合大學，台灣
美國布朗大學（ Brown University ）電機博士
國際電機及電子工程學會（ IEEE ）榮譽會員 |
瞭解開放式課程已經一年多，初始推動之際非常感興趣並且密切注意其發展，其中原因之一是因為創始人
朱學恒 先生。
我和他相識已久；是一位很老的小朋友。他在中央大學唸的是電機系；是我自己的系所，彼此相交是透過很多滿有趣的互動。
從他很年輕的時候，就是我見過最有創意和叛逆性的年輕人之一，很高興他在中央大學的環境下可以真正的成長並且發揮他的長處。
開放式課程是朱學恒眾多工作中最能正確表露出他的創意的一個也是最要的一個。目前課程的譯介和推廣仍在持續進行中，未來的發展也希望能夠非常成功，不過仍需要大家的幫助。
目前開放式課程已經有五十多門翻譯完成，並且因為陸續的推廣，已經有超過十萬人的使用者，是滿不錯的成績。
這個課程對我而言最能展現朱學恒創意的部分是他運用義工的方式來從事非常困難且非常巨大的案子。可能是因為他有前瞻的遠見，看出這類的案子在華人知識分子圈中早已引頸期盼已久能有這樣的方式和機會，因此當這個案子一推出就獲得全世界華人高級知識分子非常熱烈的迴響，因此得以在極短的時間，在大家不可思議的情況下，快速地成長並且推動而成。
對我而言這就是一個很大的創意。他找出一個很好的經營模式，不只是從管理的角度，還有文化甚至是對文化感情面的切入，他的成功其實是不簡單的。
因為有這麼多熱心的人參與這件事情，所以我並不擔心量的問題，相信斷然會有更多的課程被譯介，置入網站，但是比較憂心的該是品質的管制，在審訂、編輯課程方面要非常的慎重。
恭喜朱學恒和他的基金會，可以預期整個案子將來在大陸推動的時候可以非常的成功。 |
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邱富敏 Fumin Chiu
美國紐約州羅徹斯特（ Rochester, NY ）
現居紐約
麻州大學羅威爾分校（ University of Massachusetts, Lowell
）生化學博士 |
我於 2004 年 2 月開始加入 oops
義工的行列，擔任英文聽打的工作。自己非常喜歡這份工作，因為非常有趣而且非常有意義，又可助人助己。盡自己一份小力量可以讓大家分享共有的知識，非常的好，希望大家一起參加。
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鮑比•愛倫（ Bobble Allen ）
美國猶他州北沙林娜（ North Salina, UT ）
郵遞區號： 84654
目前就讀猶他州立大學教育科技研究所 |
在 2004 年與 朱學恒 先生 和林孟芬
小姐相遇，因為自己的研究領域是教與學的方法，所以一直希望可以有機會改變傳統的教育方式，好傳遞更多的知識給更多的人。這也是我決定協助處理聽打
MIT 影音課程的原因，因為和我的目的不謀而合。
我堅信教育和知識運用的開放學習方式是未來教育的趨勢，這個方式可以幫助更多想要學習的人，讓更多的人受益。而
MIT 影音課程更可以幫助數以千計因為身懷殘疾而無法出門就學的人。 OOPS
全球推廣計畫的成功關鍵就在於你我這些平凡人的手中。我很驕傲可以成為 OOPS 義工團隊的一員。
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哈利•帕迪霞（ Harry Bhadeshia ）
劍橋大學，英國（ Cambridge University , UK ）
劍橋大學材料科學系教授
英國皇家科學院院士
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我相信教育能夠將世界連結在一起，但知識的傳遞面臨很多障礙，其中之一就是語言的障礙。我非常感激朱學恒和 OOPS
義工團隊將我的教材翻譯成中文。在 彭宗平 教授的引介下 和朱學恒
先生碰面，我非常驚訝朱學恒竟然自告奮勇承擔這些工作，我希望這一切可以順利成功。我也期待有朝一日自己所有的課堂講稿、影片、講義和軟體都能翻譯成中文，在沒有時間限制下，免費提供給世界各地任何角落的人。
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林孟芬
美國德州，休士頓（ Huston ,TX ）
美國休士頓大學（ Huston University ），教育博士候選人
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參加 oops 的原因很簡單，一方面是因為這個計畫很有趣、很有意義，另一方面覺得自己還有一點點能力可以為大家服務。
一開始我先負責翻譯的工作，漸漸地對這個計畫有深入的瞭解之後又參與英文聽打的部分。其實我在加入計畫三個星期之內就決定更改自己的博士論文為「
oops 的個案研究」。過去一年內我已經 和朱學恒 先生在世界各地發表好多篇論文。
每次在學術會議上和大家分享 OOPS
這個計畫時，每個人都對這個計畫嘆為觀止。而對自己可以在知識分享的潮流中盡一點小小的心力感到很榮幸和驕傲。
OOPS 在上海舉行發表會，我希望這個計畫可以在大陸順利推行也希望能夠吸引許多的義工以及使用者。
世界因為知識的分享而更美麗，所以讓我們網上見。
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盛振中
中國，北京（ Beijing,China ）
北京北方工業大學土木工程專業大學畢業，主修城鎮建設。
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在 OOPS 主要負責編輯、翻譯麻省理工學院的一些課程以及推廣 OOPS 和義工聯繫等事宜。在過去的日子裡 1500
多位義工所展現的成果，讓我相信目前我們所做以及未來我們即將完成的，一定會讓全中國十億人口驚訝也會教每一個人受益。在此祝福上海發表會圓滿、成功，也預祝
OOPS 未來會更好。
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