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STS.310 2003秋季课程:科学史(History of Science, Fall 2003)


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审定:无
翻译:朱峰(简介并寄信)
编辑:陈盈(简介并寄信)


A pharmaceutical laboratory at Howard University, Wachington, D.C., circa 1900.
知识是科学产出:霍华德大学药学实验室,华盛顿,大约1900年。(美国国会图书馆印刷品与相片部门提供图片,转载编号:LC-USZ62-35750。)
Science as knowledge production: a pharmaceutical laboratory at Howard University, Washington, D.C., circa 1900.  (Image courtesy of the Library of Congress, Prints & Photographs Division, LC-USZ62-35750.)

课程重点

课程描述

这个研讨课程回顾科学史的新近史学研究方法。学生阅读各种最近的研究,包括了从17世纪到20世纪的内容。本课程重点是各种背景下认识论和制度的关系。

This seminar offers a review of recent historiographical approaches within the history of science. Students read a wide variety of recent studies covering topics from the seventeenth through the twentieth centuries. Emphasis is placed on the intertwining of epistemology with institutions in various settings.
师资
讲师:
David Kaiser 教授
上课时数
教师授课:
15周7节
每节3小时
程度
研究所
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原文声明

 
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