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24.262 2004春季课程：艺术、科学与科技中的感受与想像
(Feeling and Imagination in Art, Science, and Technology, Spring 2004)
本课程的课堂讲稿正在进行字幕听打计划，如需观看成果或协助，请浏览相关网页。
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褒扬非裔美国人对科学进步的贡献：《黑人在美国社会和文化发展中的贡献：科学领域》。本画作由欧文许德于1939 年所绘 (图片来源：美国内政部)。
Celebrating Scientific Advances by African Americans: The Negro's Contribution in the Social and Cultural Development of America: Science by Millard Owen Sheets, 1939. (Image courtesy of the U.S. Department of the Interior.)
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课程重点
本课程包括数个上课教学的录影。
This course features several video lectures.
课程描述
本课程是在艺术，科学，和科技中的创造性 (creativity) 的专题讨论。我们将探讨情感 (affective) 和人的认知作用如何交织，且影响创造性在上述领域的发展。我们也将研究感受 (feeling) 和想像 (imagination) 在概念化 (idealization) 和消费的原则，与美学价值之间的相关，以及如何在科学，科技，文学和其他艺术领域产生意义。本课程亦包括哲学，心理学，和文学文献的研读。
This course is a seminar on creativity in art, science, and technology. We discuss how these pursuits are jointly dependent on affective as well as cognitive elements in human nature.We study feeling and imagination in relation to principles of idealization, consummation, and the aesthetic values that give meaning to science and technology as well as literature and the other arts. Readings in philosophy, psychology, and literature are part of the course.
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| 师资 |
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讲师：
Irving Singer教授
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| 上课时数 |
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教师授课：
每周1节
每节3小时
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| 程度 |
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大学部 / 研究所
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原文声明 |
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