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9.110J / 7.92J 2003春季课程:老化之神经学、神经生理学、神经生物学(Neurology, Neuropsychology, and Neurobiology of Aging, Spring 2003)


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审定:谢怡玲(简介并寄信)
翻译:闫芳(简介并寄信)
编辑:丁贤伟(简介并寄信)

T1-weighted MRI images.

T1-加权轴(T1-weighted)的磁振造影(MRI)检查。通过海马回的冠状切面。对照于年龄相当的健康病人,阿兹海莫症(AD)病人两边的海马回萎缩并且脑室扩大。这些改变是由于细胞功能不全和细胞死亡所造成 (图片由Suzanne Corkin教授提供。)

T1-weighted MRI images. Coronal section through the hippocampus. AD patients have shrunken hippocampi and enlarged ventricles relative to healthy age-matched controls. These changes result from cell dysfunction and cell death. (Image courtesy Prof. Suzanne Corkin.)

课程重点

本课程从独特的观点分析了人类脑部的衰老过程。本网页有详尽的阅读书单及为参加本课程的研究生特别设计的作业

This course deals with the unique aspects of brain aging processes in humans. The site features a comprehensive reading list, and assignments tailored for graduate students who enroll in this class.

课程描述

教授讲题与课内讨论为由临床医学,行为科学,和分子生物学的角度探究人类大脑衰老的过程。课程主题包括:正常衰老病人的记忆和其他认知功能的丧失;神经退化性疾病(如帕金森氏症和老年痴呆症)。课程教学主要在于文献探讨与讨论。学生须以自己收集的资料为基础进行专题介绍。

Lectures and discussions explore the clinical, behavioral, and molecular aspects of brain aging processes in humans. Topics include: loss of memory and other cognitive abilities in normal aging; neurodegenerative conditions such as Parkinson's and Alzheimer's diseases. Based on lectures, readings taken from the primary literature, and discussions. Students are expected to present topics based on their readings.

师资

讲师:
Suzanne Corkin 教授
Vernon M. Ingram 教授

上课时数

教师授课:
每周1节
每节3小时

程度
研究所
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原文声明

 
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