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9.081 2002秋季课程:人类记忆与学习


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审定:无
翻译:王雅慧(简介并寄信)
编辑:谭宗颖(简介并寄信)

Representation of a brain during memory aquisition task and the associated areas that are employed during the task.
左额叶( 左侧有色彩的区域)负责我们提取字词及物体义意的能力。 ( 图片为Anthony Wagner教授提供)

The left frontal lobe (colored regions at left) supports our ability to retrieve the meaning of words and objects. (Courtesy of Prof. Anthony Wagner.)

课程重点

本课程以课堂讲稿结合授课内容及延伸阅读为特色。学生能透过撰写研究计划及课堂简报深入了解本课程的主题内容。

This course features selected lecture notes associated with lecture content and readings. The assignments give students the opportunitiy to delve into the course's subject matter by writing research proposals and delivering class presentations.

课程描述

概述认知和人类记忆与学习的神经组织方面的文献观点。 涵盖了工作记忆及执行控制、事件和语意记忆,以及记忆的内涵形式,并着重于整合认知理论与功能性神经造影议题的最新发现(例如:功能性核磁共振、正子断层扫描)。

Surveys the literature on the cognitive and neural organization of human memory and learning. Includes consideration of working memory and executive control, episodic and semantic memory, and implicit forms of memory. Emphasizes integration of cognitive theory with recent insights from functional neuroimaging (e.g., fMRI and PET).

师资
讲师:
Anthony Wagner教授
上课时数
教师授课:
每周1节
每节3小时
程度
研究所

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原文声明

 
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