【OOPS使用者心得】
来自OOPS_SJTU（OOPS上海交大义工团队）义工--武瑞的信

MIT opencourseware是我大一下学期无意中在开复学生网的推荐网站中知道的。就这样，怀着对MIT的崇敬，我开始了与opencourseware的第一次邂逅。

大二始，OOPS_SJTU刚刚成立，来大二招新。我好像遇到了老朋友，怀着兴奋之情，我加入了physics 3 的听打小组。Prof. Walter Lewin是MIT的传奇人物， 他的课也真的可以用legendary来形容，老教授风趣幽默，善于用直观的实验来演示复杂深刻的物理原理，比如为了说明单摆的振动周期公式，自己亲自上陈，作为摆垂进行演示，给我留下深刻的印象。我渐渐领悟到，物理原来真的是一门有趣的科学！从此真的再也不惧怕物理了。我开始喜欢上了这门科学。通过做OOPS的听打， 我将为许许多多学生提供了方便，同时， 我自己也得到了很好的薰陶。

除此而外，oops的听打工作，使我的英文能力， 尤其是听力能力和英文理解能力可以说有了很大的提高。 从开始经常误听， 到现在能独立的合格的听打出一整堂课程，OOPS见证我个人英语水准的飞跃！

通过使用ocw和我在oops的工作，我了解到，美国教师上课，尤其是工科课程，其实更注重于实践，经常在课堂上通过各种演示来提高学生的兴趣和创新能力。而中国的课程以老师讲解为主，师生互动少，演示少，但是老师的黑板演算比较多，这样对于培养学生扎实的数理功底很有帮助。其实二者各有利弊，但是地域和教学理念的差异很难使二者的优势在一个课堂上能有一个有机的结合。OCW的出现，为这个想法的实现提供了一个非常好的平台， 使我们的学习更加得高效！而OOPS，恰恰是为了这一个崇高的目的而出现的，因为它的工作可以帮助许许多多英文并不是太好的同学同样受益。我现在大三了。在学习中，我已经习惯了在OPENCOURSEWARE中搜索下载我正在修的课程的相关资讯和资料。比如，DSP，electronics等等，真的收获很大。MIT OCW提高了我的学习效率，和积极性。我学会了主动学习。感谢MIT OPENCOURSEWARE， 感谢OOPS。

而且， OOPS_SJTU扩大了我的人际圈， 使我认识了好多非常优秀的学长学姐，结识了许多好朋友。 比如，cs, fly, rodman, arvid, filestorm,01, Julia, david, hongyan…

OOPS和OCW是我受益很大。 我为自己是OOPS_SJTU的一员而骄傲！

附图-武瑞