OOPS电子报- 2007年十月
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【工友的话】
朱学恒
各位：
OOPS在艰苦奋斗了好几年了之后，终于有了好的消息，我们已经找到了几位愿意长 时间支持我们的赞助者，所以OOPS整体的发展在三年之内都不会有经费上的问题了！
在这里也要感谢各位一路陪我们共体时艰的走过来，我们才会有今天的成果！
另外，我们协助台湾的交通大学所建立的中文开放式课程也是全世界第一个以中文 为原文的开放式课程唷！不但拥有完全中文的影片，更有专人回覆的社群！请各位 务必拨空前往一看！
Lucifer
网页连结：http://blogs.myoops.org/lucifer.php/2007/10/04/nctuocw
国立交通大学开放式课程：http://ocw.nctu.edu.tw/
◎ 新闻稿内容：
开放与分享 顶尖大学送给华文世界的大礼
国立交通大学开放式课程正式登场！
【新竹讯】一所世界级顶尖大学对于学术界、对于国家、对于全世界的责任到底是什么？历经一年多的思考和规划，位在台湾新竹的国立交通大学和美国麻省理工学院得到了相同的结论：所谓一流大学的责任绝对不仅是在学校的围墙内钻研学术，而是必须要扛起传递人类知识圣火的责任，打破知识的高墙与大学的围篱，让所有有意愿的学习者都能够平等、自由的接触到这些宝贵的知识。2007年5月22日，国立交通大学推出中文世界第一个推出拥有完整录影、课程资料与社群，完全免费的开放式课程（http://ocw.nctu.edu.tw/），也肩负起顶尖大学弭平数位落差的社会责任！
在这次推出的第一波课程中，国立交通大学开放式课程包括了物理、化学、微积分这三科衔接高中与大学理工科系专业课程之重要连结作为主轴；而三门课程所请到的主讲教授都是交通大学的教学名师或是特聘师资，愿意注册的使用者在课程完毕之后，使用者可以再缴交工本费之后至交大接受严格谨慎的会考，通过后可以获颁修习证书。目前交通大学已经承诺认证这些线上学习的成果；亦即是通过这些课程的高中生或是自学者在进入交大就读时，将可以免修这些课程。而线上的讨论学习社群更由各系的助教群待命，承诺做到48小时内一定解答问题的极高标准。目前虽然只有交大认可通过这三门课程验证的学生可以免修同样的课程，转而投注于更高深的学问研究中；但交大也期待其他各校可以赶上世界潮流，让学生可以用更弹性有效率的方式学习。未来交大更准备进一步与卡那基美隆大学合作先进的开放学习系统，正式颁给这群开放学习者相关课程的学分。
交大校长吴重雨认为：“交大很荣幸成为建立华文世界第一个开放式课程的学校，我们的开放分享一方面是负起社会责任，一方面也是因为我们对交大的基础教学课程非常自豪，开放分享只是让本校优质的知识和教学能够为更多人利用而已。交通大学一方面加入国际开放式课程联盟，一方面也在跟理工科的世界顶尖大学卡内基美隆合作…，正是希望让华文世界所有的学习者都能够看到我们在教学和知识分享上的努力。虽然目前交大领先走在这条开放分享的道路上，但我们更期待有其他的学校能够一起加入这个行列！”
交通大学的开放式课程对于使用者来说将有几种可能性。第一种是不在乎认证和学分的自主学习者，这些学习者不管注册或不注册，都可以自由下载和使用课程的内容，在自己方便的时间学习、在任何时候提问，由使用者自己决定学习的步调和深浅。第二种是高中生或资赋优异的各年龄层学生，这些学生可以注册进行学习，在学校课业之余学习大学的基础课程，通过考试，获得认证之后；对学生来说一方面可以在甄试时向各大学证明自己已经有了修习大学基础课程的能力，一方面也可以为自己的大学生活预作准备。而选择了交通大学就读的网络学习者，更可以在通过认证之后免修这些课程，省下宝贵的时间，直接攻读更为高深的课程。而对于高中或是其他大专院校的教师而言，这些完整的多媒体课程更可以变成开发课程、辅助教学的利器。在课程的认证方面，交大针对这数位学习的首次认证预计于96学年度9月初进行，而日后的每年固定认证时间预定为三月至四月间。
对于交大校内的学生来说，这套开放式课程更将成为他们复习和针对特殊主题研究的最佳数据库。举例来说，各校经济、会计研究所经常由于各校各系的微积分教学程度有所差异而无法轻易的设计课程，但现在交大的研究生可以轻易的利用这套教学知识库来学习符合交大程度的微积分课程；对于学习工程数学的大学部学生来说，他也可以轻易的点阅和观看多重积分、偏微分的课程片段，而不再像以前一样必须要拨时间到课堂上去旁听。
国立交通大学的开放式课程不但对各年龄层的学生开启了一扇自主学习的大门，更让那些单纯只是想要享受基础科学之美的人获得了千载难逢的机会。或许你考不上交大，或许你的人生不允许你花四年时间读书，或许你负担不起学费，但只要你能够连上网络，交大的开放式课程将让你和交大的学生享受同样的资源！
开放式课程（Opencourseware）：由美国麻省理工学院率先开始的知识分享计划，参与的各校分享自己专精的课程知识领域，将老师上课的内容、作业、影音等以“创作共享”授权开放在网络上，使用者仅需遵守三项规定即可使用：非商业化、同样分享、注明出处。从2002年开始已经有包括了约翰霍普金斯大学、东京大学、早稻田大学等国际一流学校参与和加入。华文世界最大的推动组织则是由台湾的奇幻文化艺术基金会所推动的OOPS开放式课程计划( http://www.myoops.org/ )，目前该组织网站和课程一年约有一百五十万人次使用。
【世界知名大师精选讲座】无缝转换
讲者：
Padmasree Warrior
摩托罗拉公司执行副总裁暨科技长
◎ 内容简介：
当家庭、公司、汽车及飞机之间的界限范围尚模糊不清时，Motorola正在探索能够让人们在两地无缝转换的方式。此应用包括，例如能在进家门后立刻继续收听您在车上所听的新闻报导 (您的家“聪明”到知道您想听什么)，直到更多复合方式，使您的工作环境和个人媒体时时与您同在，即使是参加会议亦是如此。
Warrior 说明数千名Motorola工程师如何试图建立透明网络，使个人可随身携带音乐、影片、图片—几乎任何种类的资料。Warrior 表示：“行动装置已成为生活遥控器。让我们做一些以前从未想过的事情。”七十五年来，Motorola已专注从事于Warrior 所说的“先发创新”。此不仅意谓着新的通讯方法 (例如建立双向无线电和手机)，更要给客户新的通讯理由。以技术观点来看，可从汽车座椅高度到后照镜设定，下载有关驾驶偏好的资讯；而在家中，可跨越房间播放喜爱的广播节目，所以听众不会错过任何节目。
◎ 关于讲者：
Padmasree Warrior 自 1984 年开始为 Motorola 工作。她目前领导由 4,600 位科学技术人员组成的全球团队，透过营销第一阶段引导创新之创意研究。她同时也是董事长办公室和董事会技术及设计指导委员会的技术顾问。
Warrior 在 2003 年 1 月担任其目前职务之前是 Motorola 能源系统集团的公司副总裁和总经理。Warrior 也是 Motorola 半导体产品部门的公司副总裁和主要技术主管。其于 1999 年委任为副总裁，且于 2000 年选任为公司主管。
Warrior 获得康乃尔大学化工硕士学位，以及位于印度新德里的印度理工学院化工学士学位。
Warrior 曾服务于德州州长数位经济议会，目前为德州高等教育委员会审查小组之成员。她乃是全国选出获得 2001 年《职场女性》（Working Woman）杂志“女性教育科学和技术”奖的六位女性之一。同时也是 Ferro企业的董事。
．摩托罗拉网站上的Warrior简介
http://www.motorola.com/content.jsp?globalObjectId=6710-9277
◎ 关于影片：
影片时间索引：影片长度为 46:22
产学合作计划企业关系主任(Director of Corporate Relations, Industrial Liaison Program)Karl Koster开场。
1:41时，工学院院长兼教授Thomas L. Magnanti介绍 Warrior。
3:24时，Warrior开始演讲。
37:55时，问答时间开始。
【OOPS义工回响】
黄子琳：我用DV记录成长
文／陈燕翔
说来惭愧，去沙龙的几次都没怎么和黄子琳打过照面，看见这个甜甜的名字，脑子里怎么也甩不出个音容笑貌来。于是四处寻找一张有她的照片，终于在一位有心的义工帮助下看到了这个我要采访的女孩。
照片里的她正在OOPS沙龙做着活动记录。她戴着眼镜，微低着头，长长的浏海柔顺地抵在镜框上，没法仔细看清五官容貌，但她的姿态所流露出的那份心情却有着记录义工们少有的轻松悠闲。或许是她的性格使然，或许是，另有奥秘，我这样想到。
闲着也是闲着
黄子琳与其他OOPS义工有点不一样，聊天的时候总隐隐约约觉得她有一种冷静的无所谓，然而字字句句却带着内心的一种热情。三个月前，抱着纯粹想做义工的目的，黄子琳加入了OOPS义工大队，担任起了最缺乏的记录义工。她说，从义工的角色进入OOPS让她有比其他参与者更多的空间和维度从全局的角度思考OOPS的发展和前景问题。这是一个多么了不起的立足点。往往，我们会关注OOPS里的自身表现和他人的优秀亮点，很少会去留心或者规划OOPS这个给予我们利处的整体，突然觉得这个淡然的女孩有着别样的与众不同。
黄子琳表示自己一向喜欢帮助别人，热心做那些互帮互助的事情，所以对于现在处于非工作状态的她来说，义工成了她不二选择，OOPS和她都在某种程度上彼此成就了彼此。照黄子琳的话说：“做做义工，反正闲着也是闲着。”潇洒如此言，率真如她。
用DV作记录
向来觉得做记录义工是最难的，琐碎且不谈，就光光使自己的笔速可以跟得上口速已经很困难，更何况还要提要点、总结精辟之言，整理一切一切。做了三次记录义工的黄子琳恰恰相反，当问及做记录义工有什么难处时，她干脆的两次“没有”，另补充了五个字“越做越容易”。小诧异了一下，终于知道了原因。原来黄子琳的记录是用DV。小小的DV将大大的言论都真实地放进了自己的记忆棒，不止这些话，还有大家的表情和神态，高兴的、兴奋的、激动的、思考的。黄子琳说，用DV记录既能够保证准确度且不遗漏，也可以使自己不用很紧张，相反，还可以完全让自己有精力参与到讨论中去，不仅仅完成了义工的本分，还是个不折不扣的参与者。当然，细心的黄子琳回家后把DV至少过两遍，一边做活动记录一边整理，这个过程更加深了每次沙龙活动的印象，效果也很显著。我也终于明白了黄子琳流露出的那份轻松悠闲背后是个怎样的奥秘了。
见识一股积极奋起的力量
至今给黄子琳印象最深刻的一次沙龙活动是《与Jack Welch 对话》，之前准备充分的她在参与活动中不用费大力气在接受视频资讯上，而是化这些已知资讯为自己思考的观点。年纪相仿的人在一起讨论共同关心或是感兴趣的话题，都热情高涨，现场气氛很好。黄子琳说，在一起讨论的有不同行业的人，跨度很大，信息量很大，这些都给予了沙龙很新鲜的元素，有共鸣，也有冲突。在这些相向和相斥的观点中，她感觉到了一股很强的积极奋起的力量，这种感染力很强，无形中给了自己督促，让自己的眼光放得更远。即使工作多年的黄子琳有着比学生族多得多的履历和经验，沙龙依旧给了她不一样的一片世界，在这个小世界里，形形色色的人有着一个共同的目标就是：学习！
黄子琳最后给OOPS沙龙一周年的祝福语依旧如她本人般的实在简单——“走得更远更好”。
【开放式课程翻译进度】
OOPS的麻省理工学院开放式课程已经与MIT同步到1100门了，并且即将完成今年第二次的同步，欢迎各位朋友们赶快上线认养自己专长的课程。
开放式课程计划进度中能够不断地向前迈进，要感谢所有义工们的奉献，
让我们再接再厉，继续努力！
翻译进度～
1. 全部翻译并审校完成，共47门。
2. 全部翻译完成，共150门。
3. 第一层翻译并审校完成，第二层翻译中，共77门。
4. 第一层翻译完成，共618门。
◎认养新课程请连结至下列网址：
http://sys.myoops.org/
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