OOPS 电子报2005年 八月号 Part 1

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各位亲爱的朋友们,

  很快的又到了跟大家分享每月 OOPS 成长进度的时间了,在八月号第一期的电子报中,我们除了跟大家报告最新的课程进度外,还要告诉各位 OOPSer 一个令人兴奋的消息- OOPS 开放式课程计划,已经获得了‘总统文化奖’!而这个奖的荣耀,我们也希望能够分享给各位埋首耕耘开放式分享课程的义工与支持者!

 此外,要跟大家介绍一个自发的 OOPS 宣传团体- OOPS 品牌中心,也希望大家能够多多支持品牌中心的活动喔~


‘ OOPS 品牌中心’特报

  想知道如何以一己之力,告诉更多的人 OOPS( 开放式课程 ) 是什么?做些什么?有什么帮助?

 OOPS 品牌中心要告诉你,到底怎么做喔~

 OOPS 品牌中心,目前是由 9 位 OOPSer 组成的自发性团体,目的是集合大家的力量,将 OOPS 的精神与知识更广泛的推广给全世界的华文人口,我们需要您的力量,而您的加入也是我们的荣幸!

相关报导和进展,请见下列连结:

繁体: http://www.myoops.org/twocw/Global/oops/volunteer/20050810.htm
简体: http://www.myoops.org/cocw/Global/oops/volunteer/20050810.htm


课程导读专栏:十亿人大挑战!

 不管是参加创业比赛或是实际规划创业,要订立一个创业的目标通常都是非常困难的。不过,在麻省理工学院的史隆管理学院中,创业的方法和所需要的条件一直是课程和知识传递的过程中非常重要的一部份:在这一连串的创业规划之中,众多教师和麻省理工学院校方经常提及的是一个有趣的概念:“十亿人大挑战”。

欲阅读详细的课程导读内容,请连结至下列网址

繁体: http://www.myoops.org/twocw/Global/oops/column/20050527.htm
简体: http://www.myoops.org/cocw/Global/oops/column/20050527.htm


每月一课: 21H.907 2000 秋季课程:历史中的审判 (Trials in History, Fall 2000)

  本课程关注焦点为史上著名的政治审判,并逐一检视有关 - 证据,阐释,法律及社会等方面之争论。其间我们会问的问题包括了:审判在公共论述里所扮演的角色为何?如何藉由审判使当时的某些政治及社会议题具体化?审判是怎样起了戏剧效果?审判上的一些规矩是否随着时间逐渐显露出来?法律推理,文字叙述或 故事在审判中相互影响?审判中的个体和政府,教会和政府,公开及私下场合的参与者这三者间又有怎样的冲突矛盾?而这些审判对于公共论述又有怎样的贡献及诋毁呢?日新月异的科技在审判中又扮演了怎样的角色?

欲阅读详细的课程内容 ,请连结至下列网址

繁体: http://www.myoops.org/twocw/mit/History/21H-907Trials-in-HistoryFall2000/CourseHome/index.htm
简体: http://www.myoops.org/cocw/mit/History/21H-907Trials-in-HistoryFall2000/CourseHome/index.htm


开放式课程进度与统计

  好消息!我们的麻省理工学院开放式课程已经与 MIT 同步到 1100 余门了,欢迎各位朋友们赶快上线认养自己专长的课程。此外,开放式课程计划进度又向前迈进了,感谢所有义工们的奉献,让我们再接再厉,继续努力!另外,约翰霍普金斯大学的课程目前也已经进入数据库,请各位公共卫生和医学方面的义工可以开始认领了。

*整体义工人数近 1500 人。
*七月至今,新增翻译上线课程,共 39 门;含第一层翻译完毕 28 门,全部翻译完毕 5 门,审订完毕 1 门。
*七月参观者达十万名独立不重复 IP 。

挑选待认养新课程请连结至下列网址

繁体: http://www.myoops.org/twocw/mit/Global/all-coursesa.htm#waiting1
简体: http://www.myoops.org/cocw/mit/Global/all-coursesa.htm#waiting1


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